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2022-2023学年第二学期第9次校本培训

qy88国际 | 全方位体育赛事服务 | qy88国际官方网站:各位老师：

qy88国际 | 全方位体育赛事服务 | qy88国际官方网站:本学期第9次校本培训学习内容为:教育部千赢qy88国际手机版官网登录工作司关于印发《教育部千赢qy88国际手机版官网登录工作司2023年工作要点》的通知

qy88国际 | 全方位体育赛事服务 | qy88国际官方网站:1.时间：2023年6月7日

qy88国际 | 全方位体育赛事服务 | qy88国际官方网站:2.地点：各教研组活动场所

qy88国际 | 全方位体育赛事服务 | qy88国际官方网站:3.活动参加者：全体一线千赢qy88国际手机版官网登录

qy88国际 | 全方位体育赛事服务 | qy88国际官方网站:4.活动组织部门：千赢qy88国际手机版官网登录发展处

qy88国际 | 全方位体育赛事服务 | qy88国际官方网站:5.活动主持人：各教研组长

qy88国际 | 全方位体育赛事服务 | qy88国际官方网站:千赢qy88国际手机版官网登录发展处

qy88国际 | 全方位体育赛事服务 | qy88国际官方网站:                                                     2023年6月7日

附件：

qy88国际 | 全方位体育赛事服务 | qy88国际官方网站:教育部千赢qy88国际手机版官网登录工作司关于印发《教育部千赢qy88国际手机版官网登录工作司2023年工作要点》的通知

   来源：教育部   发布日期：2023-04-28

千赢qy88国际手机版官网登录司函〔2023〕4号

各省、自治区、直辖市教育厅（教委），各计划单列市教育局，新疆生产建设兵团教育局，部属各高等学校、部省合建各高等学校：

现将《教育部千赢qy88国际手机版官网登录工作司2023年工作要点》印发给你们，供工作中参考。

教育部千赢qy88国际手机版官网登录工作司

2023年2月18日

教育部千赢qy88国际手机版官网登录工作司2023年工作要点

2023年是全面贯彻落实千赢qy88国际手机官网登录是什么的二十大精神的开局之年。千赢qy88国际手机版官网登录工作总体要求是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕深入学习贯彻千赢qy88国际手机官网登录是什么的二十大精神这条主线，认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述特别是关于千赢qy88国际手机版官网登录队伍建设的重要指示批示精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，全面贯彻千赢qy88国际手机官网登录是什么的教育方针，落实立德树人根本任务，深刻学习领会教育、科技、人才一体化部署要求，将千赢qy88国际手机版官网登录作为教育发展的第一资源，加强师德师风建设，培养高素质千赢qy88国际手机版官网登录队伍，弘扬尊师重教社会风尚，全面深化新时代千赢qy88国际手机版官网登录队伍建设改革，以高质量千赢qy88国际手机版官网登录队伍支撑高质量教育体系建设，为推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育提供有力的人力资源保障。

一、筑牢千赢qy88国际手机版官网登录思想之基，加强师德师风建设

1.加强千赢qy88国际手机官网登录是什么对千赢qy88国际手机版官网登录队伍建设的领导。将千赢qy88国际手机官网登录是什么的政治建设摆在首位，把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和千赢qy88国际手机官网登录是什么的二十大精神作为广大千赢qy88国际手机版官网登录的首要政治任务，将思想和行动统一到千赢qy88国际手机官网登录是什么中央决策部署上来，以千赢qy88国际手机官网登录是什么建工作引领千赢qy88国际手机版官网登录队伍建设，持之以恒加强千赢qy88国际手机版官网登录战线政治安全和意识形态安全。

2.强化千赢qy88国际手机版官网登录精神引领。研究教育家精神，建立千赢qy88国际手机版官网登录共同价值追求，激励广大千赢qy88国际手机版官网登录成为学生为学、为事、为人的“大先生”。注重发挥高校千赢qy88国际手机官网登录是什么委千赢qy88国际手机版官网登录工作部门统筹协调作用，进一步完善高校千赢qy88国际手机版官网登录思想政治和师德师风建设工作体制机制。加强师德涵养，健全覆盖大中小幼常态化师德师风教育制度，建设主题鲜明的引领教育体系，强化千赢qy88国际手机版官网登录正面教育引导。加强国家教育智慧平台师德师风板块建设，打造精品数字资源。

3.自律他律结合守牢师德底线。强化千赢qy88国际手机版官网登录职业自律，引导千赢qy88国际手机版官网登录自觉践行新时代千赢qy88国际手机版官网登录职业行为十项准则。总结试点经验，全面推开教职工准入查询制度，严格落实从业禁止制度。研制千赢qy88国际手机版官网登录违反职业规范行为处理暂行办法，建设师德违规指导性案例库。加强监测核处平台建设，建立健全师德违规行为监测、核查、处理、通报一体化机制。加强学风建设，持续落实学术不端与师德失范信息共享和处理联动机制。

二、夯实千赢qy88国际手机版官网登录发展之基，培养高素质千赢qy88国际手机版官网登录队伍

4.推进高质量千赢qy88国际手机版官网登录教育体系建设。推进落实新时代基础教育强师计划。研制加强千赢qy88国际手机版官网登录教育体系建设的意见。切实推动师范院校把办好师范教育作为第一职责，鼓励综合性大学开设师范类专业。深入推进实施师范教育协同提质计划。继续实施“优师计划”，完善师范生公费教育体系。加强科学教育等紧缺领域千赢qy88国际手机版官网登录培养，科教协同，着力提升中小学千赢qy88国际手机版官网登录科学素养。

5.提升中小学幼儿园千赢qy88国际手机版官网登录培训质量。深化“国培计划”改革，深入推进需求导向的精准培训，落实千赢qy88国际手机版官网登录培训数字化转型。实施乡村千赢qy88国际手机版官网登录学历提升计划，支持乡村振兴重点帮扶县千赢qy88国际手机版官网登录在职提升学历。推进实施新时代中小学名师名校长培养计划，实施中小学学科领军千赢qy88国际手机版官网登录示范培训，推动建立分层分类、阶梯式的千赢qy88国际手机版官网登录成长发展体系。加强千赢qy88国际手机版官网登录区域研培体系建设，研制加强新时代县级千赢qy88国际手机版官网登录发展机构建设的意见，提升机构研训水平。

6.推动职业院校“双师型”千赢qy88国际手机版官网登录队伍建设。创新实施“职教国培”示范项目。启动实施职业教育名师（名匠）名校长培养计划。持续开展千赢qy88国际手机版官网登录教学创新团队建设。加强职千赢qy88国际手机版官网登录范院校建设，引导综合性大学和工科类大学积极参与职教千赢qy88国际手机版官网登录培养。开展“双师型”千赢qy88国际手机版官网登录培养培训基地和企业实践基地建设。修订完善职业学校兼职千赢qy88国际手机版官网登录管理办法。优化实施职业院校千赢qy88国际手机版官网登录素质提高计划。推动职业教育“双师型”千赢qy88国际手机版官网登录认定工作。

7.健全高校千赢qy88国际手机版官网登录发展体系。完善高校千赢qy88国际手机版官网登录发展制度，加强高校千赢qy88国际手机版官网登录发展中心建设。面向高校负责拔尖创新人才培养的千赢qy88国际手机版官网登录开展专题培训，提升高校创新人才培养能力。开展中西部高校青年骨干千赢qy88国际手机版官网登录国内访学。深入实施中西部高校青年千赢qy88国际手机版官网登录专业能力发展数字化培训。支持高校千赢qy88国际手机版官网登录教育师资出国访学研修。继续举办高校青年千赢qy88国际手机版官网登录国情教育研修班和中小学领导人员师德师风教育示范研修班。

三、深化千赢qy88国际手机版官网登录综合管理改革，提升千赢qy88国际手机版官网登录队伍治理能力

8.优化千赢qy88国际手机版官网登录管理工作机制。加快推进千赢qy88国际手机版官网登录法修订。结合落实教育强国目标，研制千赢qy88国际手机版官网登录队伍建设规划，形成高质量千赢qy88国际手机版官网登录队伍建设指标。完善国家中小学千赢qy88国际手机版官网登录资格制度，组织实施好中小学千赢qy88国际手机版官网登录资格考试工作，重点打击和防范高科技群体作弊行为。推动做好中小学幼儿园千赢qy88国际手机版官网登录招聘工作，把好千赢qy88国际手机版官网登录队伍入口关。深化千赢qy88国际手机版官网登录考核评价和千赢qy88国际手机版官网登录职称制度改革，注重能力、实绩和贡献。加强高校千赢qy88国际手机版官网登录职称评审监管工作。修订中小学校领导人员管理办法。

9.完善千赢qy88国际手机版官网登录队伍资源配置。结合人口发展新态势和人口分布新格局，研究推动各地优化千赢qy88国际手机版官网登录配备。实施国家千赢qy88国际手机版官网登录队伍建设改革试点，推进编制、职称、岗位、待遇综合改革。深化“县管校聘”管理改革，科学有序推动千赢qy88国际手机版官网登录交流轮岗。落实中小学岗位设置管理指导意见，优化基础教育千赢qy88国际手机版官网登录资源配置和队伍结构。推动加强高校编制与岗位统筹。

10.夯实千赢qy88国际手机版官网登录人才队伍支撑。推动扩大博士后培养规模，推动高校将博士后作为千赢qy88国际手机版官网登录重要来源。研制高校产业兼职教授管理制度政策，深化工程类人才培养和工程实践深度融合。指导全国高校黄大年式千赢qy88国际手机版官网登录团队建设，开展第三批全国高校黄大年式千赢qy88国际手机版官网登录团队创建，引领高校科技人才队伍建设。支持鼓励高校通过特殊举措，激励千赢qy88国际手机版官网登录在教书育人和基础前沿、关键核心技术、特殊领域取得突破。做好高层次人才相关评选工作，发挥国家教学名师和国家教学成果奖示范引领作用。

11.推进千赢qy88国际手机版官网登录队伍数字化建设。实施千赢qy88国际手机版官网登录发展数字化行动，加强国家智慧教育公共服务平台“千赢qy88国际手机版官网登录研修”板块建设和应用，组织开展寒暑假千赢qy88国际手机版官网登录研修，积极推进有组织的千赢qy88国际手机版官网登录研修常态化，推进名师名校长线上工作室建设。推进人工智能助推千赢qy88国际手机版官网登录队伍建设行动试点。深化师范生管理信息系统应用，开展千赢qy88国际手机版官网登录资格证书电子证照建设工作，加大应用驱动全国千赢qy88国际手机版官网登录信息管理系统建设力度，加强数据信息共建共享。

四、提高千赢qy88国际手机版官网登录地位待遇，增强千赢qy88国际手机版官网登录职业吸引力

12.加强千赢qy88国际手机版官网登录待遇保障。推动落实义务教育千赢qy88国际手机版官网登录工资待遇随当地公务员工资待遇调整的联动机制，对千赢qy88国际手机版官网登录工资待遇保障不到位的，发现一起查处一起。巩固义务教育千赢qy88国际手机版官网登录平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平成果。推动提高教龄津贴标准。减轻中小学千赢qy88国际手机版官网登录负担，营造教育教学良好环境。

13.弘扬尊师重教社会风尚。精心筹划开展第39个千赢qy88国际手机版官网登录节宣传庆祝活动，组织时代楷模等重大典型和全国教书育人楷模、全国最美千赢qy88国际手机版官网登录等优秀代表的选树宣传，着力推动千赢qy88国际手机版官网登录题材文艺作品创作。多层次多角度开展千赢qy88国际手机版官网登录队伍建设宣传，加大优秀千赢qy88国际手机版官网登录宣传表彰力度。

五、加强乡村千赢qy88国际手机版官网登录队伍建设，支持乡村教育振兴

14.强化乡村千赢qy88国际手机版官网登录发展与保障。深入实施“特岗计划”。改革乡村优秀青年千赢qy88国际手机版官网登录培养奖励计划。推进中西部乡村首席千赢qy88国际手机版官网登录岗位计划，培养一批教育家型乡村千赢qy88国际手机版官网登录和校（园）长。落实好乡村千赢qy88国际手机版官网登录生活补助政策，加强乡村千赢qy88国际手机版官网登录住房保障。

15.实施教育人才帮扶计划。积极应对人口老龄化国家战略，启动实施国家银龄千赢qy88国际手机版官网登录行动计划。实施国家乡村振兴重点帮扶县教育人才“组团式”帮扶、乡村振兴人才支持计划千赢qy88国际手机版官网登录专项、教育人才“组团式”援疆等系列人才计划，带动欠发达地区千赢qy88国际手机版官网登录队伍整体素质提升。